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TRABAJOS SEGUNDO SEMESTRE
Rio escondido, este es el título de la película que analizamos, destacando sus dimensiones, la manera en que afectan y trascienden dentro de un ambiente rural, donde el machismo, las clases sociales, la inferioridad de las personas con otras es muy notoria.
Haciendo un recorrido por los principales o significativos lugares en la Cd. De México, la campana de Dolores, el patio mayor de Cortez y Juárez Y algunos murales donde se nos hace una breve reseña de lo sucedido en cada uno de estos.
Rosaura Salazar una mujer de aproximadamente 30 años, le es encomendada una misión dirigida por el presidente de México, dentro de su papel como docente, impartiría clases en un poblado llamado Rio escondido, pero la mujer sufre de una enfermedad cardiaca que impide que se desarrolle en su máximo esplendor, pues en el camino se encuentra gente que sabe de dicho mal, aconsejándole que haga a un lado tal trabajo por su bien (salud).
Haciendo caso omiso ella se resiste y continúa con dicha tarea, llegando así Rio escondido, la impresión de este poblado es que tiene varias problemáticas en cuanto a servicios, la carencia de agua es la principal. Las casas no están terminadas, están hechas de ladrillo pero en muy malas condiciones y las calles no están pavimentadas o empedradas. Regino Sandoval es el presidente municipal, es la única autoridad, toma decisiones sin consideración de alguien más o cuestionándose si lo que hace es por el bien de todos, causando terribles acontecimientos en el pueblo.
RIO ESCONDIDO
RON CLARK

Película basada en hechos reales, implicados con el día a día de un docente, del empeño que pone un profesor para que sus alumnos, logren un cometido, dándoles herramientas y bases para que ellos mismos forjen su camino, académica como personalmente, pues el área donde se desenvuelven no es el mejor, pero tampoco es imposible aprender y poner en práctica aquello aprendido.
La imagen que e nos da sobre este profesor, impulsa a los docentes en formación a no darnos por vencidos, a luchar por aquello que queremos, para que nuestros alumnos tal vez no sean los mejores pero sí que se superen ellos mismos, haciéndolos sentir parte de una sociedad de una familia como Ron Clark lo dice.
PELIGROSAMENTE UNIDAS
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Película basada en hechos reales, diferentes a todas aquellas tramas vistas anteriormente.
Su punto principal a desarrollar son las escuelas y el fracaso escolar, más que analizar el desempeño de los maestros, pero ese punto no es hecho a un lado.
Dos mujeres emprendedoras, que creen en el cambio ponen en marcha un proyecto para tomar la escuela, con ayuda de otros padres y maestros, que están artos de lo mismo y que el sindicato de maestros no haga nada y se queden estancados.
Querer es poder, mejor refrán no puede haber para esta explicación, las 2 mujeres, personajes principales de la trama, logran su cometido, su iniciativa es aceptada, después de pasar muchos obstáculos, trabas y malos entendidos. Se refleja el amor a sus hijos y semejantes, pues aunque muchas propuestas se les pusieron en frente, las rechazaron, parar así seguir adelante.
En cuanto al sindicato, el poder que tiene nadie se lo quitara, pero desde ese incidente, saben que no siempre será lo mismo y que el cambio con una visión hacia el avance siempre será premiado.

APOYATE EN MI

Trata de un profesor Joe Clark que renunció en la institución donde laboraba debido a que sus colegas que trabajaban en la misma escuela solo se estaban guiando por el dinero y no por la meta principal que era el proceso de enseñanza-aprendizaje.
20 años después lo buscan para que regresara y los ayudara con la disciplina de los alumnos, puesto que todo estaba fuera de control, drogadicción, violencia son algunas situaciones que se daban en la institución, los mismos alumnos fumaban dentro de los salones, como iniciativa separo a los alumnos, los que tenían un promedio medio y los que mostraban un alto nivel de rebeldía fueron destituidos de la escuela, los estudiantes que se quedaron fueron motivados e impulsados para que estudiaran.
Tomando acciones demasiado drásticas como poner candados a la escuela, para evitar que gente externa entrara a la institución, por tal motivo lo metieron a la cárcel pero los alumnos que fueron ayudados por él, buscaron la manera de sacarlo de ese lugar.
El nivel educativo tenía que subir, sino la escuela sería cerrada, Joe busco la manera de hacer esto posible y lo logro, el nivel se elevó y la institución permaneció abierta.
CON GANAS DE TRIUNFAR
La película es basada en una historia real de un profesor de matemáticas de origen boliviano pero que reside en Estados Unidos.
Los Ángeles, California es donde suceden todas las situaciones marcadas en la trama, a pesar de estar en el país de Estados Unidos, la comunidad es meramente hispana, los comercios, escuelas, etc., se manejan en el idioma español, el contexto donde los personajes se desenvuelven sufre de carencias y no haciendo enfoque en lo económico, pues las drogas, el pandillerismo o sea los “barrios” y la violencia es parte de su vida diaria.
A pesar de los obstáculos que se le presentaron a lo largo del año escolar y antes de presentar el examen A.P., Jaime Escalante y sus 18 alumnos pusieron todo de su parte y lograron aprobar el examen y callar la boca de aquellos que dudaban acerca de su desempeño.

CICLO DE SMITH

"NOS AYUDA A ENCONTRAR NUESTRAS FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUNIDAD"
EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS

EDUCACION INCLUSIVA

Buscamos el concepto de educación inclusiva, platicamos sobre que es, donde surge, quien lo propone de tal manera y platicamos un poco sobre diversos ejemplos de ésta
PROYECTO DE GESTION

Como su título lo dice, en este proyecto ponemos en marcha una actividad que se pueda llevar a cabo dentro de la escuela, en equipos de 5 integrantes aproximadamente, cada uno de estos se enfoco en diferentes aspectos a mejorar.
PRACTICAS EN EL JARDIN
Este semestre tuvo 3 etapas de visitas a jardín. En cada una de ellas los maestros indicaron que observaríamos o realizaríamos en cada jornada.

Se observo el video de "el circo de las mariposas" el onjetivo de este fue hacer un producto sobre lo que significo para cada una tanto en el aspecto social, valoral, institucional y de mas.